博优中国人民大学考研辅导老师反映很多同学提到记单词就头疼,感觉单词总也背不完、记不会,实际上英文的构词与中文的偏旁部首有着异曲同工之妙,要想快速牢固记忆,就要学会利用词根、词缀知识来解构单词,从而在理解中分析单词、记忆单词。掌握相应的词根、词缀和单词构成知识,就可以以一带十,用四两拨千金的“巧力”记住海量单词。
基于考研英语的大纲词汇及高频词汇,为了提高各位同学的英语词汇记忆效率,请同学们率先从以下词根串联起的必考词汇入手学习,从而使自己的词汇学习由多变少,由生变熟,由难变易,使学习英语单词成为一种乐趣、一种富有成就感的事情。
词根:cap, cep, ceiv,ceip, cip = cup 拿,抓,握住
1. capacity
助记:cap(拿)+acity(表状态,情况)→能拿住→(有)能力
释义:n. 容量,容积;接受力;能量,能力
举例:
(1) Ournew hall has a seating capacity of 1,000.
我们的新礼堂能够容纳1,000人就座。
(2) Thetest is used to measure a child’s capacity for learning。
这种测试用于衡量儿童的学习能力。
2. capture
助记:capt(抓)+ ure(表行为)→抓住→捕获
释义:v. 俘虏,捕获,占领;引起注意,吸引住
举例:
(1) Hewas captured during the war and put in a Vietnamese prison camp。
战争期间他被捕了,被送进了越南的一个监狱营。
(2) Theleading actor on the stage captured our attention。
舞台上的主角吸引了我们的注意力。
3. concept
助记:con(一起)+cept(抓,引申为接受)→大家都接受的东西→理念
释义:n. 理念,观念,概念
举例:
Sheadded that the concept of arranged marriages is misunderstood in the west。
她补充说包办婚姻的概念在西方被误解了。
4. deceive
助记:de(变坏)+ceive(拿,抓)→用不好的手段拿→欺骗
释义:v. 欺骗,蒙蔽
举例:
I donot wish to deceive the young girl who loves me。
我不想欺骗这个爱我的年轻女孩。
5. perceive
助记:per(全部)+ ceive(拿,抓)→全部拿住→察觉,感知
释义:v. 察觉,感知;理解,领悟
举例:
(1) Iperceived a slight sour taste in the wine。
我觉得酒里有股淡淡的酸味儿。
(2) Iperceived John’s comments as a challenge。
我把约翰的话当作是一种挑战。
6. receive
助记:re(再)+ceive(拿,抓)→把…拿回来→接收到
释义:v. 收到,遭到,接待
举例:
Hereceived more of the blame than anyone when the plan failed to work。
当计划失败之后他受到的指责比任何人都多。
7. anticipate
助记:anti(先)+ cip(拿)+ ate(做)→先拿到(想法)→预料,预感
释义:v. 预料,预感,预期
举例:
Atthe time we couldn't have anticipated the result of our campaigning。
当时我们不可能预期到我们活动的结果。
因为涉及的知识点较多,也为了让同学们方便记忆,博优中国人民大学考研建议同学们可以将全文下载最为备考资料!
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